Решаем вместе
Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!

Архив Январь 2023

Разговоры о важном от 23.01.2023

Сегодня на внеурочном занятии «Разговоры о важном» были рассмотрены актуальные темы в современном мире: «Медиаграмотность и цифровая гигиена». Информационные технологии проникли во все сферы нашей жизни. Они несут в себе как пользу, так и опасность для человека. При использовании любых инструментов надо уметь их применять, соблюдая определенные правила. Если этого не делать, то возможны негативные ситуации, в том числе столкновения с мошенниками, которые могут угрожать безопасности, финансовому состоянию. 

Учащиеся МОУ «Савватиевской СОШ» узнали информацию о различных угрозах, возникающих в связи с беспечным использованием информационных технологий. Посмотрели мини-видеоролики в форме небольших историй о персонажах, рассказывающих о различных киберугрозах. Составили правила безопасности в виртуальном мире. 

 На сегодняшний день важно формировать у школьников культуру безопасного и эффективного использования цифровых ресурсов и устройств. Знакомить их с основами безопасности в сети и повышать уровень цифровой грамотности.

Фомина Елена Владимировна

18 января — День Снеговика

Праздник День Снеговика насчитывает уже несколько столетий. И отмечают его во всём мире 18 января.
В России тоже есть День снеговика, правда, он еще не очень распространен. В этот день Снеговика лепят всей семьей, с друзьями или в одиночку. При этом нужно загадать желание, одно на всех или каждый — свое.
По одной из легенд, Снеговики – это ангелы. Ведь снег – это дар неба. А если Снеговик – это ангел, то он может передавать Богу просьбы людей. Передавали свои просьбы так — лепили маленького Снеговичка из свежевыпавшего снега и тихонько шептали ему свое желание. Верили, что как только снежная фигурка растает, желание сразу будет доставлено на небеса и вскоре исполнится.
В этом году мы решили сделать с учащимися 1-4 классов своего снеговика.На уроке технологии ребята познакомились с историей этого праздника, отгадывали загадки.Учащиеся сами изготовили снеговика и каждый загадал свое желание.


Такунова Елена Витальевна.

Эко — игрушки.

Сейчас большое внимание уделяется проблемам экологического воспитания детей. На внеурочных занятиях «Своими руками» мы с ребятами изготавливаем разные поделки из вторсырья. В ход идут лоскуты ткани, потертые джинсы и вещи, вышедшие из моды. В ходе таких занятий мы говорим не только об экологии, но и о бережливости, и о возможности креативно использовать ненужные вещи. Результатом такого занятия стал ЭКО-кролик. Сейчас эта мягкая игрушка принимает участие в конкурсе «Новогодняя фантазия» в номинации «Поделки». Предлагаем проявить свою фантазию и изготовить из ненужных вещей красивые и интересные предметы интерьера или мягкие игрушки.

Знатоки ПДД!


Сегодня для обучающихся нашей школы прошел турнир знатоков ПДД! В ходе турнира ребята разгадали кроссворд, собрали пазлы «Дорожные знаки» и подобрали для каждого дорожного знака правильное название. Каждый ребенок получил медаль знатока ПДД!
Активными помощниками стали ребята из агитбригады «Солнечная Савватия», что принимали участие в конкурсе — смотре юных велосипедистов «Безопасное колесо».

Развиваем творческое мышление на уроках ИЗО

   Творческие уроки помогают ребятам выразить свои чувства, проявить свою оригинальность воображения. На уроках изобразительного искусства происходит активизация правого полушария, основная нагрузка ложится именно на него, разгружая левое, что создает видимость отдыха или даже развлечения, ведь искусство эмоционально по своей природе.

        В начале января в1 классе проходил урок изо по теме: «Красивые рыбы». В своих работах ученики выразили свое видение красивых рыбок. Также свобода творческого проявления на уроке позволила ребятам быть самими собой и не бояться что-то сделать неправильно, ошибиться. Таким образом у ребят формировались навыки ответственности, умение отвечать за свое решение и обосновывать его (почему такого цвета рыбка, почему такие по форме плавники). Обучающиеся применяли опыт и знания, полученные как в школе, так и самостоятельно. Оказалось, что многие ребята были в океанариумах и многое знают о рыбах. У всех получилась своя неповторимая рыбка!

Кученкова Т. В., учитель ИЗО